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요즘 것들과 옛날 것들의 세대 공존 기술
![과정 이미지](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kitanet/file/87ae0927ac9e03bd8f8335ad03f3ca3e.png)
과정소개
요즘 것들의 전형적인 특징을 일반화하고, 그에 맞춰 적용 가능한 해결책을 제시함으로써 이해도를 높이고, 알게 모르게 힘든 기성세대들과 요즘 것들이 서로를 이해함으로써 업무성과 창출을 도모할 수 있다.
소통과 갈등의 본질을 이해하고 다름을 인정하여 온전한 성과를 낼 수 있는 방법을 쉽게 이해할 수 있도록 구성하여 실질적으로 바로 적용할 수 있도록 한다.
▶교육대상
1. 기성세대를 이해하고싶은 학습자
2. 젊은세대를 이해하고싶은 학습자
3. 신구세대의 행복한 동행을 고민하는 학습자
▶학습내용
1. 세대갈등은 왜 생기는 걸까?
2. 나는 꼰대 아닌가?
3. 왜 리더십이 안 통할까?
4. 세대별 선호하는 소통 및 통신수단
5. 세대별 업무 상의 장점과 차이
6. 세대별 듣고 싶은 말(피드백)
7. 세대별 대표적 생각 차이
8. 세대별 워라밸에 대한 인식
9. 선배와 일하고 소통하려면?
10. 후배와 일하고 소통하려면?
▶수료기준
항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
평가비율 |
100% |
0% |
0% |
0% |
60점이상 |
수료조건 |
80% |
없음 |
없음 |
없음 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
학습목표
1. 세대 간의 견해차를 갖게 되는 10가지 주제를 통한 사례와 구체적인 해결 방법을 알 수 있다.
2. 요즘 것들의 성장 배경과 심리 등을 이해할 수 있다.
3. 요즘 것들과 협업 및 공존하기 위한 솔루션을 이해하고 실제로 적용할 수 있다.
2. 요즘 것들의 성장 배경과 심리 등을 이해할 수 있다.
3. 요즘 것들과 협업 및 공존하기 위한 솔루션을 이해하고 실제로 적용할 수 있다.
차시 | 강의명 |
---|---|
1차시 | 1. 열 개의 눈을 통한 경청 |
2차시 | 2. 당신을 판단하는 시간, 4초 |
3차시 | 3. 칭찬은 호랑이도 춤추게 한다 |
4차시 | 4. 줄어드는 자존심, 늘어나는 자존감 |
5차시 | 5. 승자 없는 싸움, 비교 |
6차시 | 6. '나의 주인은 누구인가' 항우와 한신 |
7차시 | 7. 자존심을 '찢어'버려라 |
8차시 | 8. 5번의 거절과 성공 |
9차시 | 9. 즐길 수 없다면 피하라, 승자의 선택 |