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![[HRD 아카이브] 사내강사양성(교안작성과 진단도구) 과정이미지](/theme/6/img/apply/view_blank.png)
[HRD 아카이브] 사내강사양성(교안작성과 진단도구)
- 교육기간
- 30일
- 강의구성
- 8차시
회사에서 인정받는 또다른 직장인! 사내강사를 위한 교수법 매뉴얼!
현재 직업을 갖고 있거나, 과거에 직업을 경험했다면 누구나 강의의 강사가 될 수 있습니다.
본 과정은 사내강의의 특징을 이해하고, 슬라이드를 준비하는 것부터 긴장하지 않고 강의를 해내기까지 모든 매뉴얼을 알려드립니다. 특히 자신의 업무를 병행하며 강의를 해내야 하는 사내강사만의 장단점을 고려해, 복잡한 개념이나 전문적인 분석 없이도 교안작성과 진단도구를 배울 수 있도록 다양한 시각자료를 활용했습니다.
▶학습대상
1. 강의경력 2년 미만의 사내강사(예정자)
2. HRD 담당자
▶학습목차
1. 좋은 강의와 좋은 강사의 역량
2. 성공적인 강의 도입을 위한 스킬
3. 학습목표 수립 및 설계방법
4. 핵심내용 선정 및 구조화
5. 교수방법과 수업 전략
6. 수업에 활용되는 교재와 교안의 제작
7. 학습평가 활용을 위한 진단검사의 이해
8. 진단평가 및 평가의 적용 및 활용방법
▶수료기준
|
항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
|
평가비율 |
100% |
0% |
0% |
0% |
60점이상 |
|
수료조건 |
80% |
없음 |
없음 |
없음 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
학습목표
1. 성인교육의 원리와 기법 등 교수활동에 필요한 이론적 개념을 설명할 수 있다.2. 교수기획 및 설계를 바탕으로 교수 내용을 개발할 수 있다.
3. 전달하고자 하는 내용을 체계적으로 정리하여 교안을 작성하고 강의를 실행할 수 있다.
4. 다양한 교수기법을 활용하여 교육 대상 및 교육상황에 따라 교육내용을 효과적으로 전달할 수 있다.
5. 상황에 맞는 적절한 교수방법과 교수매체를 활용하여 학습자들에게 맞는 교수기법을 적용할 수 있다.
강의목차(총 8강)
-
1. 1. 빅데이터 경영과 물류효율화 방법론 35분
2. 2. PQ 분석과 ABC분석 시뮬레이션 43분
3. 3. 물류 현장의 낭비 요소 제거 32분
4. 4. Time 분석(1) 물류 작업시간 분석 40분
5. 5. Time 분석(2) 물류작업편성효율(LOB) 35분
6. 6. 작업능력(Time)과 공간(Space) 41분
7. 7. Space 분석(1) Layout & Location 41분
8. 8. Space 분석(2) From-To 분석 37분
