[직장IN백서] 직장 내 장애인 인식개선 교육
과정소개
우리는 누구나 장애인이 될 수 있습니다.
정말 나의, 내 주변의 이야기가 된다면 장애인을 위한 환경, 사회, 인식이 아닌, 나를 위한, 우리를 위한 관점으로 장애와 장애인을 인식할 수 있을 것입니다.
본 과정을 통해 장애를 가진 사람도 충분히 능력이 있고 가능성이 있는 동료임을 깨닫는 계기가 되기를 바랍니다.
▶교육대상
-모든 학습자
▶학습목차
1. 장애(인)를 어떻게 볼 것인가?
2. [공존] 사람과 사람 사이
3. 직장 내 장애인 인권
▶수료기준
항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
평가비율 |
100% |
0% |
0% |
0% |
60점이상 |
수료조건 |
80% |
없음 |
없음 |
없음 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
학습목표
1. 장애인 인권에 대해 이해하여 설명할 수 있다.
2. 직장 내에 장애인을 위한 다양한 제도를 마련할 수 있다.
3. 장애에 대한 인식을 개선하여 장애감수성을 기를 수 있다.
2. 직장 내에 장애인을 위한 다양한 제도를 마련할 수 있다.
3. 장애에 대한 인식을 개선하여 장애감수성을 기를 수 있다.
강의목차
차시 | 강의명 |
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