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IT 개발자 리더십
- 교육기간
- 30일
- 강의구성
- 0차시
- 교육시간
- 11시간
어떤 매니저가 개발자 조직에 필요한 매니저일까?
2002년, 구글에서는 흥미로운 실험을 진행했다.
바로 매니저를 없애보는 실험이었다.
개발자에게 필요한 것은 관리자에게 보고하고 커뮤니케이션하는 것이 아니라, 코드를 작성하고 디버깅하는 데 시간을 투자하는 것이라는 생각에서 시작된 실험이었다.
즉, 관리자를 없애면 개발자가 더 개발에 집중할 수 있을 것이라 기대했다.
실험 결과는 예상과 달랐다.
조직은 엉망이 되었고, 팀원 간 불화와 불만이 넘쳐 몇 개월 만에 다시 매니저 직책이 부활했다.
결국 조직에는 관리자가 반드시 필요하다.
그렇다면 어떤 관리자가 좋은 관리자일까?
팀원의 성장, 소통, 피드백, 팀 내외 협업, 각종 미팅과 관리 등, 이 강의에서는 초보 매니저가 겪는 다양한 성장통을 살펴본다.
매니저가 겪는 어려움을 함께 나누고, 그 과정을 통해 좋은 관리자의 조건에 대한 해답을 찾아보자.
▶교육대상
1. 개발자에서 리더나 매니저로 전환된 IT 실무자
2. 팀 리딩 경험이 부족한 초보 기술 리더, 테크 리드, PM
3. 팀원과의 소통, 피드백, 동기부여에 어려움을 겪는 리더
4. 기술적 능력은 있지만 관리나 리더십에 대한 교육 경험이 없는 개발자
5. 팀 빌딩, 성과관리, 문제해결을 효과적으로 하고 싶은 팀장급 관리자
▶주요교육내용
1. 나는 왜 매니저가 되기 싫었나
2. 일이 재미없어졌어요
3. 팀 성과가 자꾸 떨어져요
4. 팀원이 자발적으로 일할 순 없을까요?
5. 같이 하자고 말하는 게 왜 이렇게 어려울까요?
6. 개발자로서 정체성을 잃어가고 있어요
7. 매 순간 결정해야 하는 게 부담스러워요
8. 팀원끼리 싸운 것도 제가 해결해줘야 하나요?
9. 피드백만 하면 분위기가 어색해져요
10. 팀원들이 원온원 미팅을 싫어해요
11. 내일이 마감인데 요구사항 추가요?
▶수료기준
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항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
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평가비율 |
100% |
0% |
0% |
0% |
60점이상 |
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수료조건 |
80% |
없음 |
없음 |
없음 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
학습목표
1. 나와 팀원, 모두의 성장을 돕는 매니저가 될 수 있다.2. 좋은 매니저가 되기 위한 역량을 키울 수 있다.
3. 팀원, 동료의 협업을 이끌어내는 소통 능력을 키울 수 있다.
