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나의 성장을 넘어 조직의 리더되기
- 교육기간
- 30일
- 강의구성
- 0차시
- 교육시간
- 19시간
이 과정을 통해 현대 조직에서 학습 중심의 리더십에 대한 철학을 깊이 있게 이해하고 자신의 조직에 적용하는 방법을 배울 수 있습니다. 또한 조직 내에서 학습과 지식 공유를 촉진하고, 창의적이고 혁신적인 아이디어를 유도하는 방법을 탐구해 조직적 학습과 혁신을 촉진하여 경쟁 우위를 확보할 수 있는 전략을 개발할 수 있으며 실제 비즈니스 시나리오를 활용하여 학습하고, 배운 내용을 조직에 적용하는 기회를 얻을 수 있습니다.
▶교육대상
1. 기업 교육 기획 및 운영, 조직 문화와 리더십 등에 대한 역량 개발을 통해 기업의 성과를 높이고자 하는 전사원
▶주요교육내용
1. 인간·기술·환경 변화와 조직경영의 미래
2. 인재개발을 위한 2가지 이론적 기초
3. 개인의 역량 분석과 핵심 과제의 도출
4. 21세기 리더의 관리 기술과 역량 모델링
5. Q. 당신은 어떤 리더가 되고 싶나요
6. 조직의 리더를 꿈꾸는 자를 위한 메시지 part 1. 기본기와 마인드 셋
7. 조직의 리더를 꿈꾸는 자를 위한 메시지 part 2. 호기심과 공감 소통
8. 조직의 성과를 책임지는 핵심인재 양성 비밀
9. 조직과 개인의 지속 가능성 확보 전략
10. 비즈니스 성과를 창출하는 시크릿 part 1. 성과 평가 계획과 수행
11. 비즈니스 성과를 창출하는 시크릿 part 2. 성과 측정과 평가
12. 솔루션을 찾는 여정, 학습 전이와 리더의 역할
13. 실무에서 빛나는 K-직딩, 학습과 비즈니스
14. 일잘러의 비밀 : 업무이해능력 증진 전략
15. PDCA로 높이는 실무의 체계성과 경쟁력
16. 조직 창의성과 혁신 과정의 효과적 관리
17. 비즈니스 성패를 좌우하는 팀 리더십
18. 조직 분위기를 결정하는 3요소-권력, 갈등, 협상
19. 개인-조직이 윈-윈하는 노(Know)하우(How)
▶수료기준
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항목 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
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평가비율 |
100% |
0% |
0% |
0% |
60점이상 |
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수료조건 |
80% |
없음 |
없음 |
없음 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
학습목표
1. 기업의 교육 체계 분석, 핵심 과제 설정 등의 과정을 통해 전략적인 사내 교육 방법을 수립할 수 있다.2. 다양한 교육 과정을 설계 및 준비하여, 조직의 요구에 부응하는 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있다.
3. 기업의 교육 평가를 위한 체계적인 계획을 수립 및 실행하여, 조직의 성과 향상을 지원할 수 있다.
4. 직장 내 개인 및 팀의 역량 개발과 지속적인 성장을 이끌어내는 리더의 중요성을 이해할 수 있다.
5. 직장 내 개인 및 팀의 문제에 필요한 코칭, 컨설팅, 상담, 워크숍 등을 주도하는 리더십 기술을 습득할 수 있다.
